我要建所学校 文 石飞

布鲁斯

我要建所学校     文  石飞

我要建所学校，
最好能在歪脖树下。
要用思想的阳光砌成桌椅，
连食堂里的碗筷、米饭和青菜，
都保持着笔纸的面相。
每一扇门都张大嘴巴，
后边码满了鲜血和胆汁炼成的书。
操场是通往远方风景的土道，
实验多在机器的叫喊中成败。
老师只能问些没有答案的问题，
随时捡起碎在地上的心。
学生可以砸烂一切伪善的塑像，
但要对地上的小虫子表达敬畏。
一日四习之，
阅读，习作，谈心，嬉戏。
一周四主题，
塑身，养性，明是，救世。
一生一必修，
大笑着攀援到死，
十万选修技，
随兴而发志趣雅。
花开了以后可毕业，
麦熟了爱情便远航。


我要建所学校，
这是多么紧急的事情。
那么，请告诉我，
是谁砍光了那些歪脖树？

布鲁斯

提出来一个重要的问题  怎么样建立一个新型的学校  从而教书育人 要用思想的阳光砌成桌椅，连食堂里的碗筷、米饭和青菜 都保持着笔纸的面相....这样的全新学校  多么令人神往  一日四习之 阅读，习作，谈心，嬉戏  一周四主题  塑身，养性，明是，救世。明是应该是明事吧  浪漫主义的手法  想象了一个美好的未来教育前景  花开了以后可毕业 麦熟了爱情便远航.....最后提出来一个问题  是谁砍光了那些歪脖树？是的 在传统的教育体制下 歪脖树不是能够成才的  但是 在创新的理念下 歪脖树也许是最好的教育产品 但是 生发于内心的焦灼与渴望化为主观的形而上的阐述  概念化的东西太多 铭心刻骨的东西没有写出来....问好作者



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